納賢舉才

    創造公平(ping)競爭(zheng)環境，憑業績和能力選拔和任用人才(cai)，多(duo)層次(ci)、多(duo)渠道、全方位吸(xi)引人才(cai)，尊重(zhong)人才(cai)，培養人才(cai)，為員工(gong)搭(da)建學習平(ping)臺(tai)、實踐(jian)平(ping)臺(tai)，做到(dao)人盡其才(cai)，才(cai)盡其用，實現人才(cai)的(de)快(kuai)速成(cheng)長。

 尊重(zhong)賦能

    環(huan)宇的(de)(de)(de)人(ren)(ren)才觀(guan)的(de)(de)(de)核心是尊重每(mei)名員工，認為每(mei)名員工都是可用(yong)之才，每(mei)個人(ren)(ren)都有自己的(de)(de)(de)長(chang)處(chu)，環(huan)宇就是要(yao)讓自己的(de)(de)(de)員工在這里充分發(fa)揮自己的(de)(de)(de)長(chang)處(chu)，做適合自己的(de)(de)(de)工作，并充分賦予(yu)員工權力，發(fa)揮員工的(de)(de)(de)潛(qian)能，參與(yu)管(guan)理，實現個人(ren)(ren)與(yu)公司(si)的(de)(de)(de)共同(tong)成長(chang)。

 德能并(bing)舉

    培養人才(cai)要集“品(pin)(pin)行”和“能(neng)力”于一(yi)身，品(pin)(pin)德與能(neng)力是衡量(liang)人才(cai)的(de)標準，兩者缺一(yi)不可，只(zhi)有(you)具備(bei)優良(liang)的(de)品(pin)(pin)德和突(tu)出的(de)能(neng)力才(cai)是環宇(yu)的(de)優秀(xiu)人才(cai)。

 多維發展

    環宇要引導與鼓勵員工進行(xing)職業(ye)規劃，根(gen)據企業(ye)的發(fa)展需(xu)要與自(zi)身(shen)特點，選擇不(bu)同的成才之路，在為(wei)企業(ye)創(chuang)造業(ye)績的同時實現自(zi)已的人生價值(zhi)。